domingo, 15 de agosto de 2010

Que es color? Existe? Efecto de luz? (Opinión por Ricardo Rincón)

El color se puede definir como un efecto de luz en el cual la retina es la encargada de enviar dicha información para que el cerebro puede interpretarla; a este proceso de luz se le ha dado definición adicionalmente se le han agregado sentimientos en diferentes ámbitos  en los cuales podemos observar que en la parte de la publicidad esto se ha llevado para la exhibición y venta de diferentes artículos de consumo masivo que no son de primera necesidad. Se debe conocer las diferentes teorías del color para lograr una definición más personal.

El color no es una característica de una imagen u objeto, sino que es más bien una apreciación subjetiva nuestra. Se puede definir como, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudes de onda.
Los colores primarios son: el rojo, el azul y el amarillo.
Los colores secundarios son: el verde, el violeta y el naranja. 
Los colores terciarios son:
 el rojo violáceo rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo. 


El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energía y no a la materia en sí.

Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770 nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".
El arco iris, según los griegos
El arco iris, tiene todos los colores del espectro solar. Los griegos personificaron este espectacular fenómeno luminoso en Iris, la mensajera de los dioses, que descendía entre los hombres agitando sus alas multicolores.

La ciencia que aplica la experiencia, explica que los colores son componentes de la luz blanca. (Luz solar del día o luz artificial). La luz blanca no tiene color, pero los contiene todos. Lo demostró Isaac Newton.

La psicología del color
Los colores despiertan respuestas emocionales específicas en las personas.
El factor psicológico está formado por las diferentes impresiones que emanan del ambiente creado por el color, que pueden ser de calma, de recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión, violencia... La psicología de los colores fue ampliamente estudiada por 

Colores cálidos 
El ardiente remite al rojo de máxima saturación en el círculo cromático; es el rojo en su estado más intenso.
Los colores ardientes se proyectan hacia fuera y atraen la atención. Por esta razón, a menudo se usa el rojo en letreros y el diseño gráfico. Los colores ardientes son fuertes y agresivos, y parecen vibrar dentro de su espacio propio. El poder de los colores ardientes afecta a la gente de muchas maneras, tales como el aumento de la presión sanguínea y la estimulación del sistema nervioso. 

Colores fríos 
El frío remite al azul en su máxima saturación. En su estado más brillante es dominante y fuerte. Los colores fríos nos recuerdan el hielo y la nieve. Los sentimientos generados por los colores fríos azul, verde y verde azulado son opuestos a los generados por los colores ardientes; el azul frío aminora el metabolismo y aumenta nuestra sensación de calma

Colores claros 
Los colores claros son los pasteles más pálidos. Toman su claridad de una ausencia de color visible en su composición, son casi transparentes. Cuando la claridad aumenta, las variaciones entre los distintos tonos disminuyen.
Los colores claros descubren los alrededores y sugieren liviandad, descanso, suavidad y fluidez. Se parecen a las cortinas transparentes de una ventana, y envían un mensaje de distensión. Son el color marfil, rosa, celeste, beige... 

Colores oscuros 
Los colores oscuros son tonos que contienen negro en su composición. Encierran el espacio y lo hacen parecer más pequeño. Los colores oscuros son concentrados y serios en su efecto. En cuanto a las estaciones, sugieren el otoño y el invierno. Combinar juntos los claros y los oscuros es una manera común y dramática de representar los opuestos de la naturaleza, tales como el día y la noche. 

Colores brillantes 
La claridad de los colores brillantes se logra por la omisión del gris o el negro. Los colores azules, rojos, amarillos y naranjas son colores de brillo pleno. Los colores brillantes son vívidos y atraen la atención. Un bus escolar amarillo, un racimo de globos de colores, el rojo de la nariz de un payaso nunca pasan inadvertidos. Estimulantes y alegres, los colores brillantes son colores perfectos para ser utilizados en envases, moda y publicidad 

Los problemas de la visión cromática (visión de los colores) son muy comunes (10% de la población) afectan mucho más a los hombres ya que es una alteración hereditaria ligada al sexo. 
Aunque las mujeres son portadoras del problema, no lo manifiesta más que un bajísimo porcentaje de ellas, ya que es necesario que el padre y la madre aporten el gen.
No tienen tratamiento, aunque es conveniente una temprana detección para:
- Evitar en lo posible tanto la elección de profesiones relacionadas con el color.
- Para que cuando el individuo lo sepa se auto-entrene a fin de evitar los posibles riesgos que pudieran derivarse del problema.
Hay que aclarar que el llamado DALTONISMO no es una enfermedad. Se trata simplemente de una manera distinta de percibir los colores.
Debe saberse también que, salvo casos extremos (como la acromatopsia), el daltónico distingue los colores, pero tiene problemas para discriminarlos.
Además, los daltónicos son capaces de desarrollar una especial habilidad para distinguir distintas intensidades de luz o de color.   

La ceguera al color rojo-verde es una ligada al cromosoma X, rasgo recesivo. En este conjunto de problemas vamos a establecer el árbol genealógico de la familia Audrei y ver cómo el defecto percepción del color se transmite de una generación a otra, pero primero veamos una breve introducción a la herencia ligada al sexo. Para información más completa sobre la revisión de herencia ligada al sexo y la herencia ligada al sexo Problema Ubicado en la sección de Genética mendeliana.

Entre los tipos de daltonismo que nos encontraremos destacaremos:
·         Daltonismo monocromático: el cual lo padecen aquellas personas que poseen únicamente un tipo de cono sensitivo en la retina, por lo tanto solamente ven un solo color.
·         Daltonismo dicromático, en éstos casos la persona posee dos tipos de conos visuales en vez de tres, y el mismo a su vez se divide en dos grupos, aquellos clasificados en propanoles, que son los individuos insensibles a la presencia del rojo intenso, deuteranopes, que son aquellos que confunden las sombras del rojo, verde y amarillo, y los individuos que padecen de daltonismo dicromático tritanopes, que no receptan colores como el azul, y confunden las sombras del verde y el azul, como el naranja y el rosa.
·         Daltonismo tricromático anómalo, es uno de los daltonismo más comunes, los mismos poseen tres tipos de conos pero cuando reciben la información, lo hacen de forma alterada, por eso no consiguen distinguir completamente los colores, suelen tener los mismos defectos que los daltónicos dicromáticos, pero en éstos casos es menos notable.


Los significados de los colores (tonos del test Lüscher de 8 colores) en resumen son:
- Azul (grisáceo): Representa la profundidad de sentimiento y es un color concéntrico, pasivo, asociativo, heterónomo, sensible, perceptivo, unificador. Sus aspectos afectivos son la tranquilidad, satisfacción, ternura, amor y afecto.
- Verde (con algo de azul): Representa la constancia de voluntad y es un color concéntrico, pasivo, defensivo, autónomo, cauteloso, posesivo, inmutable. Sus aspectos afectivos son la persistencia, autoafirmación, obstinación, y la autoestima.
- Rojo (con algo de amarillo, es decir anaranjado): Representa la fuerza de voluntad, y es excéntrico, activo, ofensor-agresivo, autónomo, locomotor, competitivo, eficiente. Sus aspectos afectivos son la apetencia, excitabilidad, autoridad y la sexualidad.
- Amarillo (saturado algo claro): Representa la espontaneidad y es excéntrico, activo, planificador, heterónomo, expansivo, ambicioso e inquisitivo. Sus aspectos afectivos son la variabilidad, la expectación, la originalidad, el regocijo.
- Gris (neutro psicológico, con mucho blanco): Representa la neutralidad y es separador, imparcial, aislante, ausente de compromiso.
- Marrón (algo claro): Representa la receptividad sensorial pasiva y es físico, receptor sensorial físico, seguro, sociable, dependiente.
- Negro: Representa el límite absoluto y es negación, renuncia, abandono, extremo, rechazo, extinción, temor.
- Violeta (rojizo): Representa la realización de los deseos y es irresponsable, intuitivo, sensible, inmaduro, afectivo, mágico.

Por regla general:
§  Los azules se corresponden a los sentimientos (emociones), por lo tanto también a las relaciones sentimentales ya sean de amistad o conyugales.
§  Los verdes caracterizan el autocontrol, la fuerza de voluntad y la capacidad de disfrutar.
§  Los rojos representan la actividad, las iniciativas y reacciones ante los desafíos.
§  Los amarillos nos indican la actitud ante el futuro, los nuevos acontecimientos, las expectativas.

Se puede concluir que el color que percibimos a través de nuestros ojos influye de forma notable en nuestro subconsciente; el manejo de colores en actividades orientadas a la publicación, venta y distribución de ciertos artículos nos lleva a ser una fuente de consumismo y materialismo para suplir una serie de carencias impuestas por la sociedad y no por la necesidad básica de la naturaleza humana. No se trata únicamente de una necesidad de consumo sino también de las alteraciones que se pueden presentar con ciertas variaciones en la percepción, donde se hace cambiar el concepto del objeto observado, adicionalmente se puede identificar si se presenta una alteración de la visión para así posteriormente determinar la patología y el asertivo tratamiento. 

la vision caracteristicas y alteraciones (juan david ospina)

Al tratar el comportamiento del ser humano, se consigue manipular la mayoría de información percibida por este, para conseguir un diagnostico adecuado sobre su estado, es de gran importancia estudiar desde donde se origina la sensación, partiendo de la formación fisiológica de la persona. La visión es el sentido mas importante que interviene en el desarrollo psicológico del hombre, ya que otorga la gran cualidad de percibir el mundo a través de imágenes colores y formas.


Dentro de la anatomía de la visión el órgano que se encarga de recibir la información de la periferia, es el ojo; una estructura redonda compuesta por diez partes especializadas encargadas de generar la visión y hacer del hombre parte de una sociedad.

El cristalino: Es un lente biconvexo, transparente y elástico, fijado por los músculos filiales.

La esclerótica: Es una capa de fibra de tejido conectivo, que le da dureza y protección al ojo.

La pupila. Es una abertura que se encuentra en el centro del iris y es regulada por este para permitir el paso de la luz.

El iris: Se sitúa al rededor de la pupila. Contiene un pigmento marrón, verde o azul, que le da color a los ojos.

La cornea: Es una superficie transparente que mide aproximadamente 1,5 cm de diámetro. Se ubica en la parte anterior del globo ocular y presenta forma convexa.

La retina: Es la capa mas interna del ojo, donde se ubican las células fotorreceptoras.

El punto ciego: Es el sitio en el que el nervio óptico se une a la retina. Es insensible a la luz porque no posee bastones ni conos fotorreceptores.

La fovea: Es la encargada de la visión en detalle. Está ubicada en el centro de la retina y es irrigada por gran cantidad de vasos sanguíneos.

El humor acuoso: Es un líquido incoloro y transparente, formado en su mayor parte por agua, y mantiene inflado al ojo*

La alteración de cualquiera de estas partes generaría deficiencia en la visión y por ende en el comportamiento y conducta del ser humano.
Antes de cualquier examen psicológico es necesario descartar cualquier lesión fisiológica.
Si el estado físico es bueno se entraría a tratar alteraciones psicológicas, que causadas por medio de la visión, alteran totalmente la percepción de la realidad.

Alteraciónes psicologicas

Una alucinación es una percepción que no corresponde a ningún estímulo físico externo. Sin embargo, la persona siente esa percepción como real.

Por ello la alucinación es considerada una pseudo-percepción dada la ausencia de un estímulo externo. En ese sentido es distinta de la ilusión, que es una percepción distorsionada de un estímulo externo efectivamente existente. Las alucinaciones pueden ocurrir en cualquier modalidad sensorial - visual, auditiva, olfativa, gustativa, táctil, proprioceptiva, equilibrioceptiva, nociceptiva, termoceptiva o varias mezcladas.**

*// Barone Luis Roberto; El cuerpo humano anatomía y funciones(2.004) Buenos Aires-Argentina.
**http://es.wikipedia.org/wiki/Alucinaci%C3%B3n
http://www.uco.es/dptos/sociosanitarias/psiquiatria/SENSOPERCEPCION%20grupo%20IIa/SENSOPERCEPCION.ppt#290,15,ILUSIONES

El comportamiento puede ser afectado a causa de alteracion en la visión (reflexion de Paola Avila)

Cuando se genera alguna alteración en la visión del ser humano ya sea por trastornos físicos o psicológicos, este suele cambiar su comportamiento.

Los trastornos físicos en la visión ya sen heredados, por malos hábitos o por algún trauma en el sistema, hacen que la persona cambie su comportamiento, algunos de estos cambios pueden ser baja auto estima, bajo rendimiento escolar (en estudiantes), agresividad entre otros. Pero también los trastornos psicológicos hacen que la persona altere su comportamiento, como lo son las alucinaciones, las pseudoalucinaciones y las ilusiones en  estos trastornos la persona ve cosas no reales, y  reales dentro de su cotidianidad, también existen las fobias donde el sujeto siente un miedo desproporcionado a momentos concretos, ya sen por un objeto, una situación, un animal entre otras cosas.

En conclusión, cuando al ser humano se le es alterado la visión, su comportamiento puede ser afectado.

jueves, 12 de agosto de 2010

Visión-Percepción-Psicología (Opinión por Ricardo Rincón Alonso)

La Visión: Sentido que hace parte del 65% de la percepción captada por nuestro sistema; para entender este proceso y las diferentes consecuencias que se presentan debido a las alteraciones que se muestran de este órgano para empezar a comprender esto se debe realizar una pequeña descripción sobre este sistema que toma parte Importante de la percepción.
El ojo es llamado el órgano de la visión. El globo ocular es de forma esférica con un abombamiento en la superficie anterior, presenta en su parte exterior tres capas de tejido. La capa más externa o esclerótica: tiene una función protectora cubre 5/6 de la superficie ocular y se prolonga en la parte anterior con la cornea transparente, la capa media ó uvea: tiene tres partes la coroides (vascularizada), el cuerpo ciliar (procesos filiares) y el iris (parte frontal del ojo), la capa interna ó retina: es que la sensible a la luz.
·         La Córnea: es una membrana resistente compuesta por cinco capas através de la cual la luz penetra al interior del ojo.
·         El Iris: es una estructura pigmentada suspendida entre la córnea y el cristalino tiene una abertura circular en el centro denominada pupila cuyo tamaño depende de un musculo que rodea sus bordes aumentando ó disminuyendo la cantidad de luz que entra en el ojo.
·         La Retina: es una capa compleja compuesta sobre todo por células nerviosas. Las células receptoras sensibles a la luz se encuentran en la superficie exterior, Tienen forma de conos y de bastones los cuales se encuentran ordenados en forma ordenada como los fósforos de una caja. Se encuentra ubicada detrás de la pupila y tiene una pequeña mancha de color amarillo denominada Mácula Lútea en cuyo centro se encuentra la fóvea central que es la zona del ojo con mayor agudeza visual.
·         Nervio Óptico: está compuesto por células receptoras foto receptoras capaces de convertir la luz en impulsos nerviosos; trabaja aliado con el cerebro para discriminar formas, colores y patrones.   

Enfermedades de la visión:
·         Hemeralopia: está causada por una incipiente opacidad en uno o más de los tejidos oculares.
·         Ceguera para los colores: es un defecto congénito de la retina, está relacionada con el exceso del consumo de drogas, alcohol, tabaco, etc.
·         Miopía: el cristalino funciona bien, pero el globo ocular es demasiado largo. La imagen de los objetos alejados se forma delante de la retina.
·         Hipermetropía: el cristalino funciona bien, pero el globo ocular es demasiado corto. La imagen de los objetos cercanos se forma detrás de la retina.
·         Diplopía, visión doble, estrabismo y bizquera: son causados por debilidad o parálisis de los músculos externos del globo ocular.
·         Astigmatismo: deformación de la córnea o alteración de la curvatura de la lente ocular. Provoca una visión distorsionada debido a la imposibilidad de que converjan los rayos luminosos en un solo punto de la retina.
·         Ceguera: puede ser causada por la presión del nervio óptico. También por la separación de la retina desde el interior del globo ocular.
·         La conjuntivitis: produce enrojecimiento, inflamación, molestias y constante lagrimeo. Durante el sueño, se produce una secreción de pus que al secarse, hace que las pestañas se peguen entre sí. La prevención de ésta enfermedad se logra mediante la práctica de medidas higiénicas como lavarse regularmente bien los ojos, usar toallas limpias, no frotar los ojos con las manos sucias, aplicar sólo los medicamentos (colirios o cremas) recetados por el médico.
A nivel Psicopatológico existen dos tipos de trastornos:
Trastornos cuantitativos:

Hiperestesia: estado en el que el sujeto percibe los estímulos con mayor intensidad, numero y rapidez. (Ej.: drogas estimulantes).

Hipostesia: estado en el que el sujeto percibe los estímulos con menor intensidad, número y rapidez. (Ej. Depresión).

Trastornos cualitativos:

Alucinación: percepción sin estimulo real. (El primer autor que hablo de la alucinación fue Esquirol).

Características:
- Materialidad: toda alucinación tiene cuerpo y volumen, ocupa para el enfermo un lugar en el espacio exterior y esto es lo que le va a dar al sujeto la sensación de realidad sin poder distinguirlo de los reales.
- Certeza: el sujeto esta totalmente convencido de su percepción, tiene completa seguridad de la existencia real del objeto percibido.
- Carácter sensorial: tiene sensorialidad, es decir, son informaciones sensoriales, pueden ser táctiles, auditivas, olfativas, visuales y gustativas.
- Inexistencia de estimulo real.
- Falta de control del individuo sobre su proceso alucinatorio.

Ilusión: Deformación de la percepción de un estimulo real.
Existen 3 tipos:

- Ilusión por fuerte carga emocional: situaciones en las que sé esta sometido a fuerte carga emocional que provocan ilusiones (ej. Perchero).
- Ilusiones autoprovocadas o catatínicas: el sujeto provoca deliberadamente la deformación del estímulo. (Ej. Deformación de las nubes).
- Ilusiones por inatención: falta de atención. El sujeto percibe de forma deformada los estímulos que provienen de campos externos al que él tiene puesta su atención por estar distraído.
Se puede demostrar que las alteraciones de la visión no solo dependen de la parte Psicológica si no que también de la física; de igual forma para poder alcanzar  una buena conclusión se debe realizar un examen detallado que comprometa estos factores para llegar a una asertiva terapia. Conocer la forma, las diferentes enfermedades tanto físicas como psicológicas da una variedad de alternativas para determinar la clase de personalidad y patología que posea el paciente. En cuanto a la percepción se puede observar que las alteraciones visuales influyen en esta debido a la forma de pensamiento que tenga en este momento el individuo de esto parte el concepto que maneja la gestalt donde según el comportamiento y el ambiente del hombre se puede determinar cierta visión que tiene de la sociedad y del entorno.



domingo, 8 de agosto de 2010

El Papel Que Juega La Vision En La Psicologia, ( Esneyder Andrey Linares Galeano)

El ojo y la visión juegan un papel bastante importante en el desarrollo del hombre como en su comportamiento ante la sociedad, la visión una sensación consiente producida por la luz que nos permite identificar y apreciar los objetos y sus cualidades su función es transformar la energía electromagnética del estimulo visual en impulsos nerviosos proceso que se conoce como transducción.
El hecho de que el cerebro participa vitalmente en la percepción visual queda suficientemente demostrado por el aparente carácter unitario de la percepción, la mente un complejo mecanismo que no muchos con capases de entender, tiene como una de sus fuentes principales, la visión está muy importante ya que con ella nuestros antepasados pudieron tener la posibilidad de cazar evolucionar y llegar hasta donde estamos, la visión es una parte también fundamental de crear relaciones de percibir texturas colores olores y sensaciones que no todos las logramos percibir de la misma manera vemos un concepto u objeto lo percibimos analizamos procesamos y así mismo creamos una información de una persona u objeto cual sea el caso, en la vida psicológica la visión es nuestro perfecto aliado para desarrollar nuestro plan de entendimiento hacia una situación específica, la visión como primer paso nos permite capturar, escanear una imagen de dicho paciente como nos decía el profesor en la clase es nuestro primer concepto hacia él lo que percibimos por decirlo así a primera vista, esa percepción la analizamos, procesamos y evaluamos rápidamente la información recopilada en nuestro cerebro así creando rápidamente nuestro prototipo de persona a la cual debemos tratar, No solo los psicólogos hacen este proceso de desmembración personal de una persona si no por lo contrario cada ser humano creamos una descripción física y psicológica de la sociedad y su entorno, hasta el amor juega un papel fundamental en nuestro pensamiento, como el amor a primera vista un adagio muy popular entre la gente no se descarta que esta posibilidad sea existente entre los seres humanos ya que el gusto también puede introducirse a través de nuestra visión y crear así una serie de alteraciones en todo nuestro sistema nervioso y nuestro cuerpo, hay algunas alteraciones que se pueden ver más notoriamente creando trastornos mentales y enfermedades que no solo alteran la visión directamente si no que también parte de nuestros sentidos y lo fundamental lo más preciado nuestra mente algunos de estos como la memoria , atención, concentración, lenguaje, razonamiento, estrés , calculo mental, coordinación , Todos estos mencionados tratados problemas graves para la salud y el buen desempeño del ser humanó como persona

La visión en la psicologia (Paola Avila)


Desde el comienzo de la evolución, el hombre ha necesitado de la visión para entender en mundo que se le presenta, pues este es el sentido  más utilizado por él.
 La luz es un factor indispensable, tanto su intensidad, su distribución y sus características especificas. Esta es percibida por el ojo, luego pasa por medios transparentes y por la lente de este y forma una  imagen invertida   sobre la retina, allí células especializadas transforman la imagen en impulsos nerviosos, después el cerebro hace interpretación de estos impulsos donde están involucradas millones de neuronas. Todo esto influye en la percepción humana, pues el hombre hace este proceso con todo lo que el ambiente le ofrece en su cotidianidad.
La percepción del hombre se modifica por aspectos que inciden en ella, tales como la atención, que es el punto focal o centro de conciencia  donde los sentidos son excitados por un estimulo concreto y los demás estímulos no son percibidos, también las necesidades, los valores, las actitudes y la personalidad son factores que influyen a que el hombre observe.
Los trastornos en la percepción  son perturbaciones en ésta  cuando se afecta el conjunto de funciones intelectuales Los trastornos de la percepción son muy variados y pueden obedecer a causas tan diferentes como: infecciones, tumores u otro tipo de lesiones orgánicas cerebrales, intoxicaciones por alcohol, drogas u otras sustancias, causas emocionales o psíquicas .Donde los principales trastornos son las alucinaciones que son falsas percepciones con ausencia de un estímulo externo. Estas pueden ser visuales, auditivas, olfativas, etc.
De ahí vale cuestionar si en realidad vale  la pena por una pocas horas de diversión el ingerir alcohol drogas y sustancias en exceso y luego perjudicar nuestro organismo y llegar e tener los anteriores trastornos.
Desde el comienzo de la evolución, el hombre ha necesitado de la visión para entender el mundo que se le presenta, pues este es el sentido mas utilizado por él.
La luz es un factor indispensable, tanto su intensidad, su distribución y sus características especificas. Está es percibida por el ojo, luego pasa por medios transparentes y por la lente de éste, forma una imagen sobre la retina, allí células especializadas transforman la imagen en impulsos nerviosos,después el cerebro hace interpretaciones de esto impulsos donde están involucrados millones de neuronas. Todo esto influye en la percepción  humana, pues el hombre hace este proceso con todo lo que el ambiente le ofrece en su cotidianidad. 
La percepción del hombre se modifica por aspectos que inciden en ella, tales como la atención, que es el punto focal o centro de conciencia donde los sentidos son excitados por un estímulo concreto y los demás estímulos no son percibidos, también las necesidades, los valores las actitudes y la personalidad son factores que influyen q que el hombre observe.
Los trastornos en la percepcepción son perturbaciones en ésta, cuando se afecta el conjunto de funciones intelectuales. Los trastornos  de la percepción son muy variados y sus causas  pueden ser infecciones, tumores, intoxicaciones por alcohol, drogas u otras sustancias, causas emocionales o psíquicas. Donde  los principales trastornos son las alucinaciones que son falsas percepciones con ausencia de un estimulo externo. Estas pueden ser visuales, auditivas, olfativas, .......
De ahí vale cuestionar si en realidad vale la pena exceder ce al ingerir alcohol, drogas en unas pocas horas de divercion y luego dañar nuestro sistema por mucho tiempo




El sentido de la vista dentro de la psicologia (Brayan David Sanchez)


El ojo humano, por muchos conocido como el sentido primario, y el órgano sensitivo mas perfecto; ayuda al hombre a conocer el medio que lo rodea, de él tomando las características de forma, color, tamaño, etc. Sin embargo para llegar a tener la noción de tamaño forma o color, es necesario que la luz entre por la cornea, se dirija a las células denominadas conos y bastones transformando la luz en impulsos nerviosos, que después viajaran por el nervio óptico donde finalmente tendrán cabida en el lóbulo occipital, donde el impulso es analizado para generar una respuesta.
Además existe otro componente que se dirige al contexto social, es decir, el ojo nos permite identificar con quien hablamos (a parte de la voz) dejándonos llevar por la imagen, también llegando a la posibilidad de discriminar y aceptar objetos, y en este sentido personas, que pueden llegar a influir (para bien o para mal) mucho en las conductas humanas. Una buena percepción por medio de la visión genera constante actividad del cerebro ayudando a la recepción de datos para lograr un objetivo, sin embargo, la mala percepción de estos datos podrían llegar a causar varios trastornos psicológicos que podrían llegar a afectar la vida de una persona.
Un trastorno psicológico relacionado con el ojo es la fobia, o mejor la fobia simple, donde la persona puede sentir miedo por algún tipo de animal, a los lugares cerrados y a las alturas. En el caso de los animales una persona puede llegar a creer que un animal es venenoso debido a que es muy parecido otro que si lo es. La fobia a los lugares cerrados se da porque la persona percibe que el lugar es muy pequeño o que se esta cerrando con ella dentro. Y el mas conocido es la fobia a las alturas donde las personas creen que están a una mayor altura de la que esta. Otro trastorno es la esquizofrenia donde se presentan alteraciones y problemas de percepción.

El sentido de la vista dentro de la psicologia (Juan David Ospina)

La visión fue de gran importancia para la evolución del hombre ya que gracias a esta, fue capas de interpretar su entorno a través de los rayos de luz que alcanzan el ojo.

El ojo es el encargado de recibir los estímulos luminosos que se transforman en impulsos eléctricos gracias a un grupo de células de la retina llamadas conos y bastones, después de pasar por estas células, el nervio óptico transmite los impulsos al cerebro, donde son procesados en la corteza cerebral.
Las diferentes formas de conducta del ser humano son básicamente creadas y configuradas por la percepción que cada individuo tiene del mundo o de la sociedad. El sentido de la vista, es quizá el mas importante receptor de información, ya que permite al hombre desarrollar su mente gracias a la cantidad de formas, colores, símbolos y objetos que percibe en todo momento, lo que implica también la responsabilidad de mantener al cerebro en constante riesgo de adquirir datos que alteren su funcionamiento normal, generando así posibles trastornos psicológicos como las fobias y la esquizofrenia.

miércoles, 4 de agosto de 2010

Opinion Personal, Esneyder Andrey Linares Galeano

Percepcion sensacion, procesos de nuestras vidas que cada ser humana tiene que vivir, ellos van mas haya de la simple palabra Van mas haya de un vago conocieminto, pienso que todas estas teorias son validas para nuetsras vida ya que son complomentarias la una con la otra van muy de la mano no podriamos hablar de la naturalista sin tambien nombrar por asi desirlo la empirista, me causa curiosidad el desarollo de los niños que psaria si se saltaran algunos pasos si se sometieran en algunas cosas su aprendisaje logicamente havria un cambio y eso causaria un efecto en la evolucion del ser humano, la empirista una de mis favoritas ya que desde chiquito pensaba en que la vida hay que probar y pasar por todo o si no nuestro vivir no seria vivir, con prohibiciones y cosas alas que no podemos accerder a ellas entonces para que fueron creadas si no oara probarlas y tener un consepto claro y consiso hacerca de estas para saver si  algo no me gusta no creo en ella o esta mal antes hay que conoserla y experimentarla.

Pienso con todas esta teorias que aun nos falta mucho mundo por recorres mucho que descubrir y etapas del desarrollo del ser humano que aun ni por nuestra cabeza se pasan seguir este camino es bueno con buenas bases y no sin antes echar una mmirada atras para saver que estamos dejando y en que hemos fallado .

Reflexión de la clase. Brayan David Sanchez

Tanto la sensación como la percepción son indispensables en el conocimiento y en el como una persona puede llegar a desenvolverse en una sociedad. Para explicar dichos comportamientos y modos de percepción se tienen en cuenta varias teorías como lo son la naturista, la empirista y la piagetiana o cognoscitiva. En relación con la teoría naturalista, esta se centra mayormente en los niños y nos explica que la educación es un proceso y no se debe imponer  en un tiempo prematuro ya que los niños se mantienen en un desarrollo constante. Para concluir esta teoría nos dice que el tiempo de aprendizaje llega a su debido tiempo. La teoría empirista nos explica que todo se basa en la realidad y que si no esta en ella, no existe; y se agrega que la experiencia es el principio de todo conocimiento, y por ende, este conocimiento nos llega únicamente a través de los sentidos. Para terminar la teoría cognoscitiva planteada por Jean Piaget, nos habla del funcionamiento de la inteligencia, en la cual la asimilación y acomodación son un proceso de equilibrarían; y también menciona las etapas del desarrollo, que tiene como finalidad ayuda en el proceso educativo social y afectivo del niño.
El explicar estas teorías aquí es muy fácil, debido a que toda esta información se encuentra en la web, sin embargo es mucho más interesante pensar cuando hemos pasado por algunos de estos  procesos, para así llegar a un mejor entendimiento de las teorías.

martes, 3 de agosto de 2010

Reflexión de la clase. Juan David Ospina

La percepcion como resultado de una sensacion es la encargada de definir muchas caracteristicas del comportamiento humano, para lograr esto se basa en diferentes teorias como la empirista, la cual explica la experiencia como metodo de percepcion, o la naturalista que se basa practicamente en el desarrollo natural de los niños, es decir que no hay que forsarlos a aprender algo cuando no es el tiempo adecuado otra importante teoria es la que plantea Piaget la cual desde el proceso de equilibracion, el funcionamiento de la inteligencia, el consepto de esquema y las etapas de desarrollo pretende favorecer por medio de la educacion el crecimiento intelectual y afectivo de un individuo. Estas son tan solo tres de las teorias de la sensacion y la percepcion que hacen parte de la ciencia psicologica.
Al estudiar cada una de ellas en la clase, y al asociarlas con mi vida diaria, me doy cuenta de todo lo que me compone, desde una simple sensacion hasta la mas significante percepcion, y como estas, condicionan mi comportamiento para actuar como lo hago. Para mi formacion como psicologo todo esto es de gran importancia, lo que hace de la clase y su desarrollo la mejor forma para aprender.

lunes, 2 de agosto de 2010

Teorías de la Percepción

Estructuralismo de Wundt, Tichener y G. E. Müller. Aquí terminaron su ciclo histórico las teorías asociacionistas seculares. A la asociación de ideas ha sucedido la estímulos y respuestas; las leyes generales de la contigüidad y semejanza han sido sustituidas por las más precisas del condicionamiento y aprendizaje verbal.
Funcionalismo. William James se dio cuenta de que tan importante como saber en que forma la estructura de nuestros preceptos reflejaba la estructura de los estímulos correspondientes, era averiguar por qué muchos de estos quedaban fuera del proceso perceptivo; el esclarecimiento de por qué se perciben unas cosas y no otras, estando todas presentes por igual en los sentidos, llevó a James a señalar la importancia de los factores motivacionales y del interés subjetivo en la percepción.
Psicología de la forma. Sus antecedentes se remontan a Franz Brentano, cuya formación aristotélica explica quizá su predilección por los conceptos de acto y forma. Para Meinong, las impresiones sensoriales primarias constituyen la base de la percepción de los objetos superiores de segundo orden; así las líneas de un triángulo constituyen el fundamento sensorial de la percepción del objeto triángulo, que tiene una entidad ideal perceptible.
Hipótesis perceptivas. Recogió una serie de ideas a las que nos referimos al hablar de la función selectiva de la atención. Los representantes del New Look en psicología se opusieron a tratar la percepción como fenómeno independiente, y señalaron la importancia que en ella ejercían las expectativas preceptivas: hipótesis. Las hipótesis fueron definidas como la intención de percibir una configuración estimular de una determinada manera, con una cierta significación y para un propósito dado. La fuerza de la hipótesis viene condicionada por factores como la frecuencia de su confirmación, el número de hipótesis alternativas, el apoyo motivacional y cognoscitivo que reciben, factores todos ellos en que lo específicamente perceptivo se halla traspasado de aspectos cognoscitivos superiores y motivacionales.
Funcionalismo probabilístico, de Brunswick. La psicología debe situar el foco de sus descripciones en aquello a que el organismo endereza su actividad; su focus debe ser distal, y no periférico o central. Lo que este autor pretendió fue remediar tal estado de las cosas elaborando una metodología adecuada para el estudio probabilístico de las estructuras estimulares, es decir, para el desarrollo de una auténtica ecología estimular en la que pudiera inscribirse la actividad propositiva de los sujetos.
Para Gibson su teoría está centrada en la percepción visual mantiene que los sentidos han sido preparados para registrar verídicamente la estructura estimular del ambiente, que se concibe con una forma distinta a la usual. Su concepto de la ecología estimular consiste en reformular la teoría clásica de las cualidades sensibles en términos de información representativa de la estructura del mundo exterior.
Transaccionalista. Su característica más destacada es la acentuación de la continua actividad transaccional que tiene lugar en el proceso perceptivo.
Teoría tónico-sensorial. Pretende compensar la unilateralidad de los enfoques exclusivamente sensoriales de la percepción. Werner y Wapner mantienen que en la integración perceptiva los factores tónicos son tan esenciales como los sensoriales, con los que interactúan para dotar a la percepción de su dimensión conativa.
Psicoanálisis. Interesado por lo aspectos simbólicos y afectivos de la cuestión
Teorías neurofisiológicas de la percepción. D. O. Hebb es uno de los autores más destacados. Los inputs sensoriales son registrados en términos de agrupaciones de neuronas, a la par que también lo son los correlatos motores de semejantes aferencias, y la asociación entre ambas clases de agrupaciones constituye la estructura donde el input sensorial inicia la actividad motora. Las secuencias básicas son series de agrupaciones neuronales temporalmente estabilizadas, y constituyen la base neurofisiológica de la percepción y el pensamiento. La actividad de estas agrupaciones neuronales representa el caso más simple de una imagen o una idea.
El enfoque principal del comportamiento organizacional es en las personas, de modo que en análisis siguiente se hace énfasis en la percepción social, no en la de cosas.